工作经验

工作经验课程#

许多工作经验课程是证书和学位要求的一部分 也可作为选修课. 工作经验学分计入总学位 单位和是 CSU-转移able.

一般工作经验教育(工作272):
一项旨在帮助学生发展的在职学习经验计划 职业有效性. 就业不需要与职业或职业有关 主要.

职业工作经验教育(270):
在职学习经历适用于与就业或实习相关的学生 转到职业专业. 培养学生的工作能力和批判性思维 通过创造和实现与工作相关的技能和解决问题的能力 行为学习目标.

查看2024年夏季工作经验课程

工作经验要求#

• 参加“工作体验”项目的学生必须首先找到一份有薪或无薪的工作， 获得大学学分.
• 获得学分的基础是 75小时的带薪工作或60小时的无薪实习/志愿者工作 学生按单位入学.
• 实习地点需要指定一名现场主管，该主管可以提供定期服务 对学生进行培训、监督和工作指导.
• 工作经验安排必须提供与学生相关的新的和扩展的学习 教育或职业目标有资格获得学分.
• 每个学生设定3个学习目标(SMART goals)，与他们协商 site supervisor and approved by the internship instructor, to ensure new and expanding 学习与其专业或教育相关的知识.
• 工作经验指导教师访问现场，与现场主管就学生的 在学习目标和整体表现方面取得两次进步. 工作经验课程学分是通过成功完成学习目标而获得的 完成时间. 

我们的信用 & 学时要求-我们学时必须在课程日期内完成:
1单元- 60小时无薪| 75小时有薪
2个单位- 120小时无薪| 150小时有薪
3个单位- 180小时无薪| 225小时有薪
4单元- 240小时无薪| 300小时有薪

注册步骤#

• 获得$$$用于劳动力培训! 申请 梅萨影响计划:有目的的实习
• 是SDCCD/Mesa 大学的在校生(申请地址 http://www.kgfrontend.com/apply/) 
• 获得一份工作、实习或志愿者职位(有薪或无薪)
• 看 工作经验导向 完成 取向测验
  • 将测试文件(PDF)保存到您的计算机，并将文件上传到WE应用程序
• 完成 网上工作经验申请 - 看 WE应用教程 如有需要，可提供协助.
  • 注意:2024年夏季申请开放! 2024年秋季申请将于 七月，请尽快回来!
    
• 完成 现场主管签署的雇主协议 - 一旦学生WE申请提交，将自动通过电子邮件发送给站点主管)
• 参加 强制性教师工作经验导向 与工作经验指导老师(亲自或远程，详细信息由教师提供)

一旦所有的表格和要求被批准，工作经验导师将 发送电子邮件给您添加/许可#注册工作经验课程 在学期开始前不久.

*注意: 有薪/无薪职位的学生可能需要完成额外的要求 或者加入公司工作的表格. 完成无薪实习的学生 或梅萨学院或SDCCD的志愿者职位都需要提交SDCCD 志愿者表格和其他表格给他们的招聘部门. 请问你的直系亲属。 向你所在部门的主管说明期望和流程. 

有兴趣接收 一次性支付1000美元(又名津贴)或每小时补偿 以抵消你在职培训期间的费用 & 注册一个工作经验 课程? 退房并申请 梅萨影响计划(MIP) 检查您的资格!

找到工作! ——资源 & 支持#

联系梅萨实习协调员 -梅萨提供协助 & 申请劳动力培训或实习的资源; 但是，为了符合资格并获得批准，必须由学生确保安置 报名参加“工作经验”.

简历帮助 - 更新简历 & 安排一个约会 梅萨职业同伴大使 on 握手 帮助你突出你的技能

握手SDCCD工作板 -激活您的免费帐户来搜索工作/实习，探索职业， 登记职业活动，安排约会等等! 使用你的MySDCCD邮箱 登录并申请职位. 

招聘板一览表 -现在有大量的工作搜索引擎. 这是一个重点工具列表 在学生的工作和实习方面，有些是针对特定学生群体的 和/或行业，所以看看他们.

医疗/临床志愿者机会 -申请医疗/保健领域的志愿者和实习机会 场. 

职业生涯资源 - 看看 梅萨职业服务 对于文章，视频， & 寻找空缺职位的工具 & 在雇主面前脱颖而出

儿童发展学生#

需要CHIL 151作为CHIL 270的必要条件?
攻读儿童发展学位的学生必须同时修下第151和270门课程 as 组合类 同样的校园 因为课堂内容和实习作业是一致的. 学生后 这条赛道必须有一个工作/实习/志愿者安置在有执照的早期儿童 为5岁及以下儿童提供的教育项目，必须直接 由加州导师指导，或由持有加州证书的任课教师指导 硕士教师许可证. CHIL 151/270将于2024年春季学期通过梅萨学院提供:

ch151 - CN # 55136 -十字，伊达

ch270 - CN # 56230 -乔治，玛丽亚(120) 无薪 小时| 150 支付 小时)

雇主的合作伙伴#

工作体验是公司网站，学生和圣地亚哥梅萨之间的合作伙伴关系 大学. 工作经验是一个结合现实世界的结构化教育过程 有正规学术或职业指导的工作经验者优先 社区大学课程的一部分. 工作经验加强学生的学习 并建立有效的工作习惯和职业意识. 学生获得大学学分 并通过行业内的实践经验培养工作能力.

雇主的好处:

• 参加工作经验计划可以获得合格的， 激励候选人，增加对公司的认识和兴趣.
• 通过“工作体验”招聘有薪或无薪实习生.
• 培养学生的职业探索，强调所需的技能和培训 成功的.  

现场主管角色 & 承诺:

• 学期开始: 与学生和工作经验指导老师合作，进行实地考察 3个学习目标(SMART目标——项目、任务或技能 完成整个学期.
• 在术语: 监督学生的日常工作和职责. 签到回答问题， 进行培训，提供适当的设备/材料，并确保进度 目标、项目和技能.
• 学期结束: 评估学生的工作表现、技能增长、项目完成情况; 并批准工作经验小时数. 对学生的学习提供书面和口头反馈 表演. 
• 工作范围: 无薪(志愿者)实习的学生获得工人补偿保险 通过SDCCD. 带薪实习生必须由实习网站的员工负责 补偿保险. 

查看 实习经历 & 就业常见问题

想要雇佣一个有工作经验的学生?

• 联系Shawn Fawcett -工作经验协调员 sfawcett@sdccd.edu 有关详细信息, & 下一个步骤
• 检查 梅萨影响计划(MIP) 因为雇主可以 收到 用于支付全部或部分学生工资的资金 劳动力培训职位. 

手册 & 资源#

• 教员/职员工作经验手册
• 学生工作经验手册
• 常见问题(FAQs)
• 工作经验概述
• 学习目标资源指南 & 工作表

工作经验表格#

网上的工作经验表格每学期都会改变. 确保你填写了入学学期的正确表格 in.

视图 春季2024工作经验在线清单 对于表单链接. 

2024年夏天

入学前:

• 在线SDCCD工作经验导向
• 工作经验申请 
• 雇主协议 -直接通过电子邮件发送给现场主管并由其完成 

入读工作经验课程后:

• 工作经验在线表格核对表
• 学习协议 
• 累计工作记录
• 最终的评估 (由两名学生填写 和 站点主管-相同链接，2个表单提交)
• 学生工作经验调查

可选-高度鼓励!

• 工地主管/雇主工作经验调查

性别，平等，性骚扰 & 预防暴力培训

所有WE学生必须在提交累积作业之前完成此培训 记录，但我们鼓励你这样做 在记录工作经验小时数之前完成培训. 该培训包括教育和工作场所法规的介绍 以及全球赌博十大网站性骚扰的指导，包括如何识别、报告和预防 性侵犯和性骚扰. 

1. 在Canvas中自我注册 在 性别平等、性骚扰及预防暴力培训课程
2. 完成培训. 分为三个模块:关键概念、报告与应对、意识与预防、 你会发现一系列的短视频和补充讲义供复习. 撞到 点击右下角的“下一步”按钮，浏览课程内容.
3. 提交竣工文件. 将你的成绩打印成PDF格式. 将文件保存到计算机. 上传文件到 防止性骚扰培训完成证明表格.

WE雇主资料库#

看看下面监督过梅萨大学工作经历的雇主名单 申请前几个学期工作、实习或志愿者职位的学生. 

需要帮助?#

问题?
如果您有任何问题或疑虑，请联系肖恩·福塞特.

肖恩·福塞特，艾德.D.
工作学习协调员
工作经历协调员
sfawcett@sdccd.edu